Już starożytny grecki filozof Arystoteles stwierdził, że człowiek jest istotą społeczną i bez obecności innych osób, a więc bez nawiązywania interakcji społecznych, tak naprawdę nie istnieje....
„W każdym razie wyobrażam sobie małe dzieci, które hasają na wielkim polu wśród łańców żyta. Tysiące dzieciaków, a w pobliżu nikogo – nikogo z dorosłych –...
„- Sami widzicie – rzekł Aslan. – Nie pozwalają sobie pomóc. Wybrali przebiegłość zamiast wiary. Choć więzienie istnieje tylko w ich wyobraźni, to naprawdę są w nim zamknięci....
Obecnie w środowiskach zainteresowanych, lecz niezbyt ściśle związanych z psychoanalizą, istnieje przekonanie, że tym co kształtuje postawę człowieka, jego wartości oraz ideały, jest instancja zwana superego....
Mit 1. Treningi umiejętności społecznych to zwykła „tresura” ludzi. Wielu odbiera trening umiejętności społecznych tylko i wyłącznie przez pryzmat sankcji w trenowaniu zachowań, czyli stosowania nagród...
Od kilkunastu lat pracuję z dziećmi w różnych placówkach edukacyjno – terapeutycznych, a od trzech lat prowadzę grupowe treningi umiejętności społecznych. Niniejszy artykuł to zarys mojej...
Koncepcję wykorzystania historyjek społecznych w pracy z osobami z całościowymi zaburzeniami rozwoju, w tym ze spektrum autyzmu i z zespołem Aspergera, przypisuje się Carol Gray, amerykańskiej...
Metoda „od szczegółu do ogółu” to ulubiona metoda pracy Sherlocka Holmesa, znanego na całym świecie genialnego detektywa, głównego bohatera powieści Arthura Conana Doyle’a. W tym artykule...
W swojej codziennej pracy nauczyciela pedagoga stawiam sobie pytania. Pytania dotyczące moich uczniów… Zawsze staram się znachodzić na nie odpowiedzi… Z czym dzieci przychodzą do szkoły?...
„Kręgi bliskości osobowe” i „Kręgi bliskości miejsca” to jedne z narzędzi najbardziej ulubionych przez trenerów umiejętności społecznych. Dzięki ich zastosowaniu możemy uzyskać niesamowite efekty w pracy,...
